找出如何帮助石家庄语言迟缓的孩子可以唤起父母的多种情绪,尽管有人说石家庄自闭症患者没有两个人是一样的,但许多人都有某些共同的特征,包括沟通、互动和与他人关系方面的问题。当然,自闭症和语言延迟之间的关系程度因人而异,有些人表现出巨大的词汇量,而另一些人从来不说一句话。这可能会令人难以置信地困惑和沮丧,但是随着治疗、治疗和技术的进步,学习如何帮助一个语言发育迟缓的孩子是可能的。
你只需要弄清楚什么对你和你的孩子有用。
无论你是一个患有非语言自闭症儿童的父母,还是一个正在寻找言语治疗方法来帮助一个正在努力解决字母发音和发音问题的孩子的老师,以下提示和活动来帮助你开始。
请注意,这些想法不能也不应该取代持牌专业人士的建议。如果你的孩子表现出语言上的拖延或挑战,敦促你和你的医生谈谈,这样他/她就可以把你介绍给一个可以帮助你的孩子茁壮成长的专家。
一、给爱说话的孩子的建议
如果你的孩子很健谈,但很难进行一对一的对话,试试下面这些方法:
迎合她的兴趣。如果你的孩子对某个物品、玩具或电视节目充满热情,那就利用这一点吧!目的是让你的孩子学会如何交流,当她对来回对话越来越适应时,你可以慢慢地开始融入不同的主题和想法。
直接点。自闭症儿童不理解语言中的细微差别。它们是非常字面的,所以保持你的交流尽可能简单和直接将有助于避免混淆。避免讽刺,尽量具体。
确保她注意听。如果你的孩子全神贯注于电视节目或排列她的洋娃娃,考虑等到她完成后,试着让她参与谈话,这样她会更感兴趣和顺从。
去除感官杂念。如果感官处理对你的小女儿来说是个问题,当你试图和她交流时,试着消除那些分散注意力的景象和声音。这将确保她不会不知所措,并能更好地专注于你想说的话。
少问,简单一点的问题。开放式问题对于有沟通挑战的孩子来说尤其困难,所以试着把它们分解一下。与其问“你在学校做了什么?”想想一些不那么令人生畏的事情,比如“你能告诉我你在学校喜欢做的一件事吗?”
寻找非语言的选择。如果你的孩子在交流中遇到一些的问题——例如,表达情感——试着寻找非语言的替代方式。这可能是通过身体运动(例如:拉着你的耳朵说“我爱你”)或使用视频卡。
二、孩子不会说话的建议
如果你的孩子没有语言能力,你可以在家里研究和实施几个选项来帮助发展她的语言能力,但是这些应该在受过专门语言训练的人的监督下实施辅助和替代交流(AAC),指的是在口头或书面交流挑战中用来代替语音的交流方法。
这图像交换通信系统(PECS)允许不能口头交流的人通过图片交流。
动态显示设备是便携式平板电脑,允许个人选择预先录制的信息大声说出。
虽然现在没有像过去那样广泛使用,签名演讲–同时教授手语和语音的过程–有助于提高儿童学习说话的能力。
手势和肢体语言可以帮助一个不会说话的孩子交流基本需求。
电脑和板电脑允许孩子们通过打字信息交流,有很多精彩的辅助交流应用可在苹果应用商店购买。